让你的礼物

我们现在的成就,以及我们未来的目标,很大程度上都是来自校友和朋友的私人馈赠。我们邀请您探索以下选项,以及本网站的其他信息,以发现您现在和将来想如何支持SILS。

或者,如果您已经知道您想要引导您的礼物,请访问大学的安全在线捐赠页面

资讯及图书馆科学学院基金(292901)

本基金的礼物是不受限制的,这意味着他们立即开始在核心计划中工作,以支持Sils学生和教师,以及促进学习和研究的课堂和技术升级。现在就准备礼物

SILS学生应急基金(295931)

该基金的捐赠为面临意外经济困难的学生提供了重要的帮助。

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BSIS卓越基金(295901)

自2002年启动以来,信息科学学士(BSIS)项目在学生人数和课程的广度和深度上都稳步增长。雇主们很快发现,我们的毕业生既有技术专长,又有人际关系洞察力,能够成为有价值的团队成员和新兴的领导者。今天,在卡罗莱纳大学,与其他学术专业的学生相比,信息科学专业的学生在毕业后的成功率最高。谷歌、瑞士信贷、SAS和AtlanticBT等顶级公司欢迎我们的毕业生,他们可以在各种各样的岗位上找到有价值的工作,包括业务分析师、用户体验架构师、数据库设计师和信息安全专家。为了保持这种势头,我们需要继续投资于这个项目和我们的学生。BSIS卓越基金提供资源,以满足一个本质上与不断发展的技术和业务趋势相联系的项目的需求。现在就准备礼物

Deborah K. Barreau教学奖卓越奖(292954)

黛博拉·巴罗(Deborah Barreau)是一位大师式的教师,以她的奉献、奉献和善良而闻名。她凭借出色的指导技巧和创造鼓励创造力和理解的课堂环境的能力,受到了同事和学生的高度评价。此外,她还是国际知名的信息系统、组织行为、组织沟通和个人信息系统领域的学者。

2012年2月,SILS更名为卓越教学奖(最初设立于1995年),以纪念巴罗博士,他曾两次获得该奖项,以及信息科学与技术协会(ASIS&T)的杰出信息科学教师奖。

该奖项每年认可一名全职教师和一名兼职教师。学校内的学生提名教师和选择委员会,包括最近的受助人,院长和学生组织代表,选择在年度SILS春天开始仪式上认可的获奖者。现在就准备礼物

霍利学生研究基金(292959)

主要数字是20th爱德华·霍利担任过图书馆管理员(休斯顿大学图书馆馆长,1962-1971年)、图书馆教育家(北卡罗莱纳大学图书馆科学学院院长兼教授,1972-1985年)和图书馆历史学家。

他出版了100多本书、文章和随笔,主题多样,包括图书馆传记、图书馆教育史、版权、图书馆管理,以及个人道德在公共生活中的地位。他的贡献得到了几乎所有主要专业奖项的认可,最著名的是ALA Melvil Dewey奖(1983)、ALISE图书馆和信息科学教育专业贡献奖(1988)、ACRL年度学术/研究图书馆员奖(1988)和Beta Phi Mu奖(1992)。

作为UNC的院长,霍利实施了与环境保护局图书馆的博士计划和实习计划,并为硕士课程的领导者提供了36至48个学分在减少资源的时间内增长。罗利被命名为威廉兰德肯南,1989年教授,并在1995年底之前举行了杰出的预约,直到他退休。1994年,他荣获了一个Festschrift,为了秩序的利益:纪念爱德华·g·霍利的随笔,标题证明他不懈的专业奉献。

该基金为学生提供研究奖励,特别是用于硕士论文研究的费用。现在就准备礼物

ibiblio一般信托基金(292967)

由SILS临床教授Paul Jones指导,ibiblio.org是互联网上最大的“集合的集合”之一。它是一个自由获取信息的宝库,包括软件、音乐、文学、艺术、历史、科学、政治和文化研究。它的目标包括扩大和改进开源软件的创建和分发;继续北卡罗来纳大学教堂山分校的项目,开发在线图书馆和档案;主办扩展透明和开放概念的项目;并作为其他开放源码项目的模型。ibiblio.org与SILS和卡罗莱纳信息技术服务中心合作运营。要进一步探索此资源,请访问http://ibiblio.org

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艾琳·欧文斯多样性和全球计划基金(295930)

SILS杰出的女校友Irene Owens(博士'95)于2019年创建了这一基金,以支持新的彩色学生和对UNC信息和图书馆学院(SILS)的多样性,公平和包容有兴趣的人。该基金将使此类学生更容易向Sils孵化,并使他们能够从事与其利益相关的当地,国家和国际计划。它还将进一步增强SILS提供的本地和全球机会。

在华盛顿特区的霍华德大学工作期间,欧文斯博士作为图书管理员/信息专业人员完成了几个目标和服务,然后决定她需要攀登另一座山峰。那时,她不知道那座山在哪里,也不知道怎么爬最好。她真正意识到的是,SILS是一个为她做准备的好地方。她在这里的学习充满挑战,同时也收获颇多,得到了有效的指导,尤其是埃德·霍利(Ed Holley)和芭芭拉·莫兰(Barbara Moran)的指导。她的一部分学习包括在以色列耶路撒冷的希伯来大学的暑期学习。这次国外的研究帮助她更充分地理解了信息和图书馆学的核心和本质,它是地方性的、全国性的、国际性的,也是跨学科的。

该基金可供所有学生特别关注学生机构的文化多样性。现在就准备礼物

芭芭拉·莫兰全球基金(295905)

2017年,Barbara Moran, Louis Round Wilson特级教授和SILS院长(1990-1998年担任院长),在30多年的转型领导、教学、学术、服务和致力于领导图书馆和信息行业的跨文化对话之后退休。芭芭拉·b·莫兰全球项目基金(Barbara B. Moran Fund for Global Programs)是学院客座委员会几位成员的想法,它向莫兰的职业生涯致敬,并将帮助SILS保持她对全球项目和经验的愿景和承诺。莫兰基金使SILS能够:

  • 为学生创造新的全球教育体验
  • 建立新的全球项目,并进一步加强现有项目。

这里有两个例子。有更多的。

  • 我们在布拉格和伦敦的长期夏季研讨会项目表明,重要的关系可以随着时间的推移而发展。通过莫兰基金,我们可以为BSIS、MSLS和MSIS的学生开发新的体验——比如我们最近启动的到韩国首尔和都柏林的学期交流项目。
  • 该基金还将使我们能够建立新的项目,以推进SILS的全球足迹。我们希望SILS的学生能够在SILS教师的指导下与非洲的学生一起在社区学习。这样一种具有变革意义的教育经历将使所有相关方受益,并建立重要的文化桥梁。

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Mae Lipscomb Rodney基金(295929)

SILS杰出校友Mae Lipscomb Rodney(86年博士)于2019年创建了这个基金,用于招募和支持SILS的博士学生。多重变革性的生活和职业经历促成了基金的建立。获得两年的少数民族存在补助金,可以满足图书馆科学学院博士的居留要求,而不会产生大量债务。拥有终极专业学位提供了实现远大于最初目标的人生梦想的机会。当所有的图书馆都从卡片系统发展到在线系统时,领导一个学术图书馆的变革是一个有益的挑战,但却出乎意料。漫长而有回报的职业生涯表明,下一代图书馆员需要有机会实现并超越自己的人生梦想。北卡罗来纳大学教育的价值、专业关系以及帮助他人的家庭传统创造了一个新的梦想。2019年,我们终于有机会回到过去,让另一个人进入这个行业。该基金向所有学生开放,同时特别关注加强学院的社会、经济和文化多样性。现在就准备礼物

SILS校友参与基金(292960)

SILS校友参与基金由SILS校友会(SILSAA)于2005年成立,资助特殊项目,帮助SILS的学生发展成为专业人士,通过各种活动,包括实地体验和社交活动,以及补充SILS课程的专题讨论会,将他们与SILS的校友联系起来。以及专业会议的接待。学校和SILSAA执行董事会计划并实施了这一项目,我们的学生一直将其列为SILS教育经历中最有价值的方面之一。现在就准备礼物

SILS校友纳入和多样性基金(292998)

SILS校友纳入和多样性(表示)基金致力于提高学生,教师和图书馆学院(SILS)的学生,教师和工作人员的包容性和多样性,以及越来越多的Sils少数民族校友的参与和参与。SILS Dean为上述基金使用礼品承销并增强这些非常重要的活动。

  • 学生支持:奖学金、奖学金和奖学金有助于在所有SILS学位项目中实现多样化的学生群体。
  • 教师支持:教授职位、机会基金和留任基金,以获得和留住来自不同背景的优秀学者。
  • 指导:新的,捐助资助的指导计划将支持校友和当前学生之间的直接联系,帮助确保SILS学生在毕业后继续成功。
  • 研究:特别资助鼓励学生从事与多样性和包容性相关的研究。
  • 演讲者系列:访问发言者聘用,激励,挑战整个SILS社区 - 学生,校友,教师和朋友。

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SILS学生助理基金(292972)

该基金支持研究生助理,研究助理和教学助理。这些助理性不仅为学生提供了许多所需的经济援助和宝贵的实践经验,但他们也在学校的成功运作和教师研究优先事项的进步方面发挥着关键作用。现在就准备礼物

故事队捐赠基金(292976)

故事小组是一个扫盲推广计划,将世界民间传说的故事讲给整个社区的儿童和成人。我们的愿景是发起一场全国性的运动,在儿童早期课程中重新灌输口头故事,以培养早期读写技能,如故事结构知识、对故事世界的参与以及对虚构人物的同情。对这个基金的捐款有助于在学生说书人表演时为他们提供小额津贴(因此社区对我们服务的成本保持适中)、交通费和其他运营费用。欲了解更多关于故事小组活动的信息,请访问http://storysquad.web.unc.edu

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苏珊斯坦菲纪念基金(292904)

斯坦菲社区儿童文学讲座是为了纪念1976年至1996年在SILS担任儿童和青年文学教授的苏珊·斯坦菲。斯坦菲斯特博士通过教育未来的图书管理员和出版该领域的学术著作,致力于儿童文学的推广。斯坦菲尔德纪念基金是斯坦菲尔德教授的丈夫吉恩·斯托里以及其他家庭成员和朋友在1997年捐赠成立的。

SteinFirst艺术家居住计划为三角形区域青年提供了与国际被誉为的作者和插画者进行了深入研究的机会。年度计划于2016年成立,部分计划由Steinfirst侄女教授,朱莉娅Steinfirst Howard和Hy丈夫John的礼物资助。Julia Howard仍然是一个积极的伙伴,并帮助Sils设想了SteinFirst的扩张。

欲了解更多信息,请访问http://steinfirstartistinresidency.web.unc.edu/

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