DataAware向高中生介绍健康数据分析

2019年8月30日

10名高中生没有和朋友一起玩,也没有刷Netflix,而是把暑假的一部分时间花在分析数据和解决医疗保健方面的挑战上DataAware由卡罗莱纳健康信息项目(CHIP)主持的项目。

“数据感知”(DataAware)是“青少年发展数据分析:具有研究经验的劳动力和学术应用”(Data Analytics for Teen Advancement: Applications in the Workforce and Academics with Research Experience)的缩写,为期六周,从7月8日至8月16日。来自教堂山、达勒姆和罗利地区不同高中的学生在每个工作日前往北卡罗来纳大学教堂山校区,学习健康数据分析、数字健康技术、机器学习、现实世界问题解决和学术研究。

由国家卫生研究院(NIH)的批准,DataAWARE借助每个参与者一台笔记本电脑,配备了所需的软件和数据集,并提供了1000美元的津贴。学生通过课堂教学,前往健康数据分析的公司和组织的课程培训,以及从教师专家的指导,帮助他们开发他们在研讨会最后一天提出的研究项目。

Devesh Kasireddy是加里市格兰维尔高中的一名初三学生,他很高兴地探索了数据科学的各个方面,并学习了一些前沿课题,比如医疗保健中的虚拟现实应用。

“这对我来说真的是一个独特的项目,”他说。“通常,有一些关于药学和药物的东西,但数据科学是一个新的领域,我觉得如果我有这个领域的经验,那么我可以把它应用到许多不同的领域。这对我将来很有用。”

学生和老师一起摆姿势
8月16日,在学生们的研究报告之后,数据感知学生们与项目协调员克莱尔·保尔森(最左)以及该项目的一些导师和指导员合影。

DataAware的健康信息学博士生、讲师Mika Wang表示,该项目提供的经验和职业见解应该有助于学生们把握自己的未来。王说,分析能力,“批判性阅读,批判性思考,从研究角度看待问题的能力”也很有价值。

北卡罗莱纳大学信息和图书馆科学与健康技术和信息图书馆的助理教授Fei Yu担任该项目的教师导师之一。余说,学生们表现出的兴趣和投入给她留下了深刻印象。

“这些高中生如此致力于他们的研究项目,”她说。“我可以看到许多人想要超越这次,并继续与导师和教授一起工作。这让我觉得我为这个DataAware训练营有意义的。“

Yu正在安排一个实习机会,这样她和DataAware的学生Bhargava Kolli就可以继续分析美国的阿片类药物危机,特别是行业、政府和医疗机构是如何应对的。其他几名学生也计划在六周的课程后继续研究他们的课题。