北卡罗来纳大学信息与图书馆科学学院(SILS)的档案与记录管理专业(ARM)为学生提供了在档案、特殊收藏、历史学会、组织内的记录管理单位以及其他各种各样的管理环境中工作所需的知识和技能。ARM的原则和实践是基于出处、收集级别的安排和对上下文的关注,所有这些都与社会各个部门的信息大爆炸越来越相关。ARM专业的学生可以攻读信息科学硕士学位或图书馆科学硕士学位。档案和档案管理职业生涯的准备与SILS的任何一个硕士学位都没有特别的关联。

最近完成ARM专注的毕业生的工作头衔:

  • 南塔开特历史协会图书馆和档案经理/总档案员
  • Digital Indy Grant元数据专家
  • 国家档案和记录管理局档案技术员
  • 范德比尔特大学学习科学项目协调员/数字收藏专家
  • 档案管理员,温哥华市
  • 蒙大拿大学数字档案员/助理教授
  • 数字档案管理员,阿波罗剧院,纽约
  • 北卡罗莱纳自然和文化资源部门的数字档案管理员
  • 波士顿学院约翰·J·伯恩斯图书馆参考、指导和数字服务馆员
  • 福尔杰莎士比亚图书馆项目编目员
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如果你想获得这方面的知识,但不想追求正式的集中,考虑遵循专业课程网格推荐msi火星科学实验室学生。

迎接信息时代的挑战

个人和组织的活动会留下记录性的痕迹(如信件、报告、照片、地图、电子邮件、网页、视频),让未来了解当代生活。这一文献遗产对于制定适当的政策、追究公职人员的责任、保护公民的权利、促进组织的可持续性、传达社会记忆,以及让个人了解自己与过去的关系,都是至关重要的。

产生的信息量每天都在增长,但这并不意味着信息在未来是可用的、可用的或可理解的。我们需要新一代的信息专业人员——与那些创造有价值信息的人一起工作——来评估、描述、保存、解释和提供有意义的查阅记录的途径。北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill)和SILS的教职员工在档案和保护领域(尤其是数字保护领域)的领导和贡献方面享有世界声誉。我们的毕业生正在塑造档案专业,迎接信息时代的挑战。

实践经验的机会

SILS的学生可以通过实地实习和各种组织和倡议的援助来发展他们的技能,包括:

教堂山靠近罗利,三角研究公园,北卡罗来纳州立大学和杜克大学,学生也可以追求各种各样的机会,如公共档案,学院和大学,博物馆和文化遗产,摄影和电影收藏,公共图书馆,基金会,政府机构和公司。