北卡罗来纳大学信息与图书馆学学院庆祝了其2020年和2021年的毕业生,以及卡罗莱纳卫生信息学计划(芯片),在第一次在2021年5月13日之前虚拟开始。看全仪式在YouTube或以下。

本次活动包括来自Mara Negrut (BSIS’21)的欢迎,SILS院长Gary Marchionini和SILS校友会主席Hillary Fox (mssls’14)的讲话,以及2020年和2021年SILS杰出校友奖获得者Kathryn Cole (mssls’07),Meredith Evans(博士’06),Nathaniel King (mssls’09)的反馈。Jennifer Manning (MSLS, 91)。

浏览这一页,看看2021年毕业生的名字和今年颁发的奖项。参观SILS 2020名毕业生有关2020级及相关荣誉信息的网页。

大学开始

SILS也确认了2021级University-hosted毕业典礼在下午2点。5月15日在凯南体育场。SILS的毕业生与凯南-弗拉格勒商学院、政府学院和法学院的毕业生分享了这个领域。

SILS院长Gary Marchionini在凯南主讲台的介绍中说:“我特别高兴和有信心将SILS的毕业生送到一个越来越依赖公平获取信息和知识的世界。”“毕业生们,你们从SILS的教育中获得了对信息和技术的批判性和以人为中心的观点,我相信你们将帮助我们应对未来的挑战,抓住进步和创新的机遇,这不仅将创造一个更加互联的世界,而且是更加公正和公平的。去创造、评估、管理、分享和使用信息和知识,让世界变得更美好。”

凯南的仪式以视频性能随着所有2021年毕业生的名字在屏幕上滚动,谱号衣架、Harmonyx和行进中的柏油高跟鞋也随之出现。

虚拟博士戴头罩

研究生院举办了一次研讨会虚拟博士学位典礼和网站2019年8月至5月201日星期六,5月15日星期六。该网站为每个博士收件人提供个性化图形,以及来自凯文Guskiewicz的大学院长,海桑·苏珊,外出的研究生和专业学生政府总统Ryan Collins和生物化学alumna Mary Sue Coleman (PhD ’69).

承认毕业生和奖励接受者

信息科学理学学士(BSIS)

阿莫里·阿里尔·艾伦

伊丽莎白·安娜·艾伦

阿卜杜拉穆罕默德Alshanteer

贾里德·安德鲁海狸

大流士·乔丹·布朗

Bobby Jack Cain III

埃里卡陈

陈辰

阿里尔Ann-Chi简

亚历山德拉海恩斯丘吉尔

金妮薇芙·克里斯蒂娜·克里茨

艾米罗邓

阿曼基肖尔Depani

Jennifer Dominguez-Ayona

扎拉·埃桑

吸收等O ' reilly

Shaaheen Farahmand

卡梅伦妮可·费雪

Firoz乔治五世

贾斯汀哈奇

Ryan Michael Haynes.

伊万他

瑞安富兰克林·休斯

伊娃·米歇尔·雅诺夫斯基

约书亚·科卡克

Chandlar Kristin Lanier

Wesley Michael Leonhardt

约拿·大卫·刘易斯

李怡轩

Katherine Jane Lindrum

约翰顿伯爵长

科尔曼雷蒙德曼彻斯特

尼古拉斯·李Mewshaw

洛伦佐Muranelli

Jaelynn Brantley穆雷

安妮苏菲Nachman博士

马拉Negrut

安德鲁Jayce Ost

娜塔莉·玛丽·佩雷斯

Shelby Lane Poliadchik.

钱毅荣

Arshnoor Kaur Sangha.

Neerja沙

凯特琳·玛丽·谢泼德

Danielle Rose Shirilla

卡门·弗朗西斯卡席尔瓦

亚历克·马修Smir

马修詹姆斯史蒂文斯

Carissa Ting Tai

埃希卡·努尔·塔鲁克德

约瑟夫·M·泰勒

迈曦vang.

丽贝卡韦德

Tanvee Wakankar

布里奇格莱斯

泰勒·乔·沃德

Hannah Cameron Williams

马德琳·威廉姆斯

雷切尔伊丽莎白武装

詹妮弗兴

信息科学理学硕士(MSIS)

玉鹭陈

克里斯托弗•休•

玛丽汉娜Currin

yii粉丝

克里斯·盖伊

卡西迪雷·哈丁

嘉莉山

Ziyang江

米歇尔·艾琳·约翰逊

万州李

李振明李

Chloët.Maddock.

斯泰西·斯蒂芬妮·麦克唐纳

肯尼迪麦吉尼斯

阿德里安·弗朗西斯·奥尔森

Lidia Jo Morris.

郝培

若阳琴

Jeffery M. Robbins.

H. H. Snipes.

Zhuofu王

Ximing Wang.

王狗林

Lindsay伍兹

凯燕

Gefei杨

浩城赵

图书馆学硕士科学(MSLS)

弗兰克阿尔福德

泰勒阿拉斯加巴雷特

Ariel Angelina Bates.

梅根·凯瑟琳·博兰

翡翠玛丽布鲁诺

伊里阿纳特蕾莎修女布尔戈斯

劳拉·维维安·卡罗尔

杰斯玛丽Epsten

玛丽玛格丽特曾经是

安·索菲亚·费舍尔

凯瑟琳·罗斯·格林

奥利维亚·詹姆森

梅根·伊丽莎白·基恩

Allison Michelle Kittinger.

Katherine Amelia Ledson.

朱莉

刘窑

Jacob Whitcomb MacDonnell.

吉莉安乳酪mcCuistion

凯莉·妮可·米勒

凯拉·凯瑟琳·奥尔森

玛丽安Orrell表示

Nicole Tavitian Pawelski.

马拉凯瑟琳Plantholt

卡利·理查森

小阿拉米斯·尚切斯。

加文·梅里特谢尔顿

艾米莉西蒙斯

佛罗伦萨格雷戈里斯隆

Kari玛格丽特·斯宾塞

艾莉森·安妮特·塔克

Leah Christine Tams.

莎拉伊丽莎白墙

齐亚娜林恩·韦伯斯特

Carolyn Grimes Welker.

Ashley Pauline Marie Werlinich

珍娜酒

雷切尔·内华达·伍德

亚历山大Peter Youngman

“张

卢鲁齐林斯卡斯

专业科学硕士在数字策策和管理中

丽莎勉强

布兰登年轻人

硕士论文

这些硕士论文的电子副本将通过卡罗莱纳州数字存储库整个夏天。

2021年春季

毕业生姓名-硕士论文标题(导师姓名)。

弗兰克·阿尔福德——当前和新兴的数据威胁——数字策展和ARM原则如何帮助使用《勇敢的新世界:案例研究》(Tibbo)。

Ariel A.Bates–美国学术民俗档案的内容分析(Winget)。

Megan Kathleen Boland - 学校图书馆的课程意识:股票交处(Rawson)。

翡翠挤在空白中,填补空白:建立一个包含关键教育学(Rawson)的(未来)指令图书馆员培养股权嵌入的心态的普遍存在的图书馆。

Iliana T. Burgos - 探索北卡罗来纳州北卡罗来纳(Gibson)的研究三角形的开放数据政府计划和数据中介组织的社区参与措施。

Laura Vivan Carroll - 你最近听过谣言吗?图书馆员的视频游戏(Rawson)描绘。

Chen Yuepeng–新冠病毒接触追踪应用程序和程序:比较分析和创新参考(Hemminger)。

克里斯托弗·科斯格罗夫——分析新冠病毒-19对个体化教育计划文件的影响(安东尼)。

Jess Marie Espten - 通过文化谦卑改造:制定在图书馆(Rawson)中支持跨性别和性别变体的在线课程。

玛丽玛格丽特曾经 - Covid-19对北卡罗来纳州公共图书馆服务和运营的影响(Sturm)

范一梅-推特与新冠疫情的关系与情绪分析(Rajasekar)

Ann Sophia Fisher -优先保护出生数字艺术品(Tibbo)。

尼古拉斯·弗雷德里克——生活在一个新常态中:一个图书馆及其图书馆员如何生活在一个历史时刻,以及他们之前的人如何应对危机(伯格奎斯特)。

Katherine Rose Greene - 如果您愿意:抓住它们:对新英格兰(TIBBO)的档案安全实践进行评估。

Criss Guy–开发教学干预措施,以改善第一年写作课程中的数字口述历史收集(Rawson)。

卡西迪·雷·哈丁——环境金融中心水和废水费率仪表板工具(Bergquist)的用户分析。

Carrie Hill - 一个人自己的档案:通过他们的分类(Feinberg)表达的粉丝档案的用户。

奥利维亚詹姆森 - 绘制特派团:图书馆员对与学校图书馆的使命(Hughes-Hassell)有关的图形小说的看法。

Ziyang Jiang - 预测蒸汽平台上独立视频游戏的普及(王)。

Michelle Erin Johnson - 调查电子数据捕获系统的用户体验:临床研究协调员(YU)的透视。

梅根·伊丽莎白·基恩-数字物质性:通过其数字代理(Shaw)解读档案记录的材料信息。

Allison Michelle Kittinger - Armypedia:多语言数字众包(Shaw)的“特别编年史”。

凯瑟琳·阿米莉亚·莱德森—“边缘印象”:边缘艺术、诗歌和数字边缘作品集(Winget)的内容分析。

万州李 - 萨凯(Capra)的各种UNC课程建筑款式。

李振民–UShareX:信息科学计划(Shaw)的在线应用助手。

朱力:哲学的两种本体论分析(萧伯纳)。

新人刘 - 艺术博物馆在家吗?Covid-19期间艺术博物馆网站的内容分析(Anthony)。

Jacob Whitcomb MacDonnell - Covid-19应急:小型学术档案中的灾难管理(Tibbo)。

Cholë T. Maddock -旧的和新的视野:信息资源偏好的爱好者之前和之后的研究会议(Capra)。

吉拉安·乳房麦克芹 - 有意识的档案描述在主要源种教育中的作用及其对历史同理心发展的影响:明尼苏达历史社会中主要源ED套件的定性内容分析(rawson)。

Stacy Stephanie McDonald–Salesforce©CRM:图书馆管理解决方案(Haas)。

Kennedy McGuiness–气候聊天:在线气候变化传播领域新兴文献的综合回顾(Gibson)。

Adrienne Frances Olson McNair - 搅拌地面:艺术家的反思实践如何告知他们的工作和塑造理解(三翼)。

Kelly Nicole Miller–显性命运和潜在内容:美国西部/西部扩张的定性分析(休斯·哈塞尔)。

Lidia Jo Morris - 一种基于时间的比较分析风扇制作的在线信息资源(WINGET)。

凯拉凯瑟琳奥尔森-评估定性数据分析软件(QDAS)的使用,由艺术历史学家和考古学家(鲍尔)。

玛丽·安·奥雷尔-青年现实主义小说中的强迫症:内容分析(休斯-哈塞尔)。

Nicole Tavitian Pawelski–公共图书馆对焦油鞋跟州新冠病毒-19大流行的反应:北卡罗来纳州公共图书馆网站的内容分析(Flaherty)。

Hao Pei - Carolina - UNC学生信息系统(CAPRA)的启发式评估。

玛拉·凯瑟琳·普兰霍尔特——适应不断变化的需求:长支部免费公共图书馆社会工作计划(Rawson)的案例研究。

秦若阳- 2020年美国人对戴口罩的看法如何变化:基于推特数据的情绪分析(王)。

卡莉·理查森-一起Purling:编织者在互联网时代的信息寻求行为(Winget)。

Jeffrey M.罗宾斯 - 物质相似性预期数字呈现地点表示(Shaw)。

Aramis Sanchez,Jr. - 归零家庭NC(蒂博)的社区口头历史。

Gavin Merritt Shelton - 一种用于跨性别和性别非符合(TGNC)青年及其护理人员(Hughes-Hassell)的材料的注释的博语。

艾米莉M.Immons - 图书馆与信息科学教育有效多样性方案的内容分析(Rawson)。

Florence Gregorie Sloan - 特别收集的努力对Covid-19的挑战:在Chapel Hill(Anthony)的北卡罗来纳大学路易斯圆威尔逊图书馆的问题,机会和未来对数字收藏的影响。

Madeline H. Snipes -识别缺乏引文指标的研究趋势:对北卡罗来纳大学教堂山信息与图书馆学学院2012-2017硕士论文的探索性分析(Vargha)。

Kari Margaret Spencer - 北卡罗来纳州公共图书馆对Covid19图书馆网站和社交媒体(Bergquist)的内容分析

Allyson Annette在各种文化储存库(Winget)的“剪贴簿房屋”描述的内容分析。

leah Christine Tams - Covid-19(Tibbo)期间在学术图书馆参考和指导服务。

Sarah Elizabeth Wall - 北卡罗来纳州的Yourth Services图书馆员如何致力于LGBTQ +青年(Hughes-Hassell)。

王国林-美国新冠肺炎病例谷歌趋势与每日趋势的关系(Arguello)。

卓福王 - 在美国图书馆和信息研究学校(Rajasekar)中的数据科学计划。

Kiana Lynne韦伯斯特 - 学术图书馆的观众发展:适应博物馆的人口成功(Rawson)。

Carolyn Grimes Welker - 制度 - 社区合作的模型:对UNC社区驱动档案的案例研究授予(Melo)。

Wen Ximing–Z一代人的消费习惯和购物行为(Rajasekar)。

Ashley Pauline Marie Werlinich - 与大众市场平装教学(Shaw)。

Jenna Wine -我们需要更多不同的(漫画)书:残疾人漫画小说的汇编(休斯-哈塞尔)。

Rachel Nevada木材 - 在公共图书馆(Melo)中探索安全的安全框架。

Lindsay Woods - 探索了美国普通外科居民造成倦怠的社会技术因素:系统性评论(Mazur)。

凯艳 - 数据挖掘分析和预测电影成功(Rajasekar)。

Gefei Yang - 关于Covid-19资源分配(YU)的道德考虑的生学计量分析。

Alexander Peter Youngman–公共图书馆和大学图书馆特别馆藏发展政策的内容分析(罗森)。

施章 - 借助西方人(Bergquist)的近代中国图书馆的发展。

赵浩成——比较左翼和右翼媒体对2020年初冠状病毒的报道(Tripodi)。

Lulu Zilinkskas - 口译欲望:档案馆艺术家的经历(Melo)

信息与图书馆科学哲学博士(博士)

金伯利赫希
“你在哪里得到那些睡前的手?Cosplayers的信息素养实践”
顾问:Sandra Hughes-Hassell

卡罗莱纳卫生信息学计划(芯片)

健康信息学博士2021名毕业生

Fnu Manish Kumar

阿什利·克拉拉格里芬

专业科学硕士在生物医学和健康信息学2021毕业生

麦奇leigh anne福斯特

Rahul Mehta.

迈克尔炸

ashlyn nicole zebrowski.

奖项和成就

院长的成就奖
劳拉•卡罗尔
“你最近听说过什么谣言吗?”电子游戏中图书管理员的描述。”
凯西rawson建议

肯尼迪麦吉尼斯
“气候聊天:气候变化在线传播领域新兴文献的综合综述”。
Amelia Gibson建议。

Elfreda Chatman学生研究奖
杰斯·爱普斯滕

卓越的学校奖
杰斯·爱普斯滕

SILS本科荣誉论文
伊万他
“评估用于音乐数据的音乐推荐的协同过滤算法”(荣誉毕业)

马拉Negrut
《成功自由职业者平台简介中的自我呈现策略》(最高荣誉毕业)

多样性倡导者证书
杰德·布鲁诺
杰斯·爱普斯滕
艾莉森·基廷格
Mara Plantholt.
艾米莉西蒙斯
Kari Spencer.
莎拉墙
珍娜酒

所有ACC荣誉角色
Jaelynn Brantley穆雷

卡罗莱纳大学图书馆助理
伊莉安娜·布尔戈斯
克里斯·盖伊
凯拉奥尔森
凯安韦伯斯特

卡罗莱纳创新学者
卡梅伦费舍尔

卡罗来纳技术助理
阿德里安·麦克奈尔
Mara Plantholt.

丹妮尔·伊丽莎白·利奥塔奖
瑞安富兰克林·休斯

环境保护局图书馆实习
玛丽Currin
玛丽(梅格)埃弗里斯特
凯利米勒
珍娜酒

尊敬的校友奖接受者Kathryn Cole(MSLS '07)

凯瑟琳科尔(韩剧' 07)是学校图书管理员和媒体专家该小学在教堂山,北卡罗来纳州她努力使图书馆更包容的空间,达到学生在夏天为她赢得了一个“我爱我的图书馆员奖”从2016年美国图书馆协会。她目前担任教堂山-卡伯勒城市学校的玛丽·u·安德鲁斯读写教学卓越主席。她通过会议演讲和领导服务积极参与地方、州和国家学校图书馆的对话。她一直与SILS的学校图书馆项目保持密切联系,在过去的一年里,她和SILS的校友Julie Stivers (MSLS的15名)共同领导了一个项目项目准备好了与来自全国各地的图书馆员一起学习。

杰出校友奖获得者梅雷迪斯·埃文斯(06年博士)

Meredith Evans(博士)是亚特兰大的Jimmy Carter总统图书馆和博物馆主任,担任美国档案馆(Saa)的总统于2018 - 2012年。她的作品,历史学家,历史学家和学者,她的工作侧重于美国的非裔美国人经验,包括亚特兰大地区非洲裔美国教堂的档案记录文件以及从最近的公民权利抗议保护的社交媒体的保存那些在密苏里州弗格森的人,在迈克尔·棕色拍摄后。自2017年以来,她一直是SILS董事会的成员,自2020年以来担任主板。

杰出校友奖获得者纳撒尼尔·金(MSLS'09)

纳撒尼尔·金(Nathaniel King)是内华达州立学院玛丽丁·马丁图书馆的主任。他的团队获得了美国大学和研究图书馆协会(ACRL)颁发的2020年学术图书馆卓越奖(Excellence in Academic Libraries Award)。内华达州立学院是第一个赢得学院类别的西班牙裔服务机构。此外,它是内华达州第一个获得该奖项的学术图书馆。该图书馆以其支持性的工作文化、创新的图书馆服务方式,以及致力于支持学院学生的学业成功,给奖励委员会留下了深刻的印象。

尊敬的校友奖获得者Jennifer Manning(MSLS'91)

詹妮弗·曼宁(1991 MSLS)是华盛顿特区国会研究服务中心的高级研究图书馆员。她的主要研究领域是国会历史和程序、立法分支机构运作和立法数据。她还担任美国与一个以欧盟为基础的议会研究服务组织的联络员,并参与与日内瓦各国议会联盟的数据交换项目。在进入SILS之前,她毕业于北卡罗来纳大学教堂山分校,获得政治学和国际研究双学位。她目前担任SILS校友包容和多样性委员会(SAID)主席,以及大学校友种族和民族多样性委员会(ACRED)的成员。

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SILS开始仪式传统上包括呈现卓越教学奖励。今年,SILS还通过一项特别的卓越宣言,选出了一名额外的教员。祝贺所有2021年获奖者!

2021 Deborah Barreau教学卓越奖

  • 王悦(雷)(教师奖)
  • Megan Von Isenberg和Sarah Cantrell(兼职奖)

促进卓越教育领导

  • 鉴于Casey Rawson一贯表现出卓越的教学技能、奉献精神和有效性;
  • 而凯西·莱森在教室里面和外面都有有意义的社区建设体验的学生。
  • 然而,Casey Rawson在过去的两年里表现出了鼓舞人心的领导力,因为SILS的教师们努力重新评估和重新设想我们硕士项目的课程。

因此,现在,北卡罗来纳大学信息和图书馆学学院决定承认并感谢凯西·罗森对学生成功和幸福的持续奉献,以及她为改善未来SILS学生的教育体验所做的不懈努力。

19个Sils毕业生穿着黑色长袍和黄色罩。

上图:5月15日,SILS 2021届毕业生在凯南体育场毕业典礼前拍照。上图:5月15日,卡罗莱纳大学毕业生在毕业典礼结束时庆祝;Jon Gardiner,北卡大学教堂山分校