加里·马尔基奥尼尼

迪恩和卡里C。博沙默,北卡罗来纳大学信息与图书馆学学院特聘教授
919 / 962-8363
gary@ils.unc.edu
103号曼宁厅
代词:He/Him/His

连接

教员专业知识:

信息交互、人机交互、以人为本的计算、信息检索、数字图书馆、信息架构、数字政府、网络空间认同、信息政策

教育程度:
博士,韦恩州立大学,1981年
韦恩州立大学医学院,1974
1971年西部密歇根大学巴巴

传记:

加里·马尔基奥尼尼是院长,卡里·C。博沙默,北卡罗来纳大学信息与图书馆学学院教授。他教授人类信息交互、界面设计和测试以及数字图书馆等课程。他在各种书籍和期刊上发表了200多篇文章、章节和报告。Marchionini教授曾获国家科学基金会、图书馆资源委员会、国家图书馆、国会图书馆、劳工统计局、凯洛格基金会、美国国家航空航天局、国家癌症研究所、微软、谷歌和IBM等奖助金或研究奖。马尔基奥尼尼教授是该杂志的主编ACM交易信息系统(2002-2008)并是摩根 - 克莱浦讲座系列的编辑论信息概念、检索与服务. 他曾担任ACM SIGIR(2005)和ACM/IEEE JCDL(2002)的项目主席,以及ACM DL 96和JCDL 2006的总主席。他曾担任美国信息科学与技术学会主席(2010)。他获得了图书馆和信息技术Kilgour图书馆和信息技术研究奖(2000年)和ASIST功勋奖(2011年)。他目前的兴趣和项目涉及支持信息搜索和信息检索的接口,以及数据科学和无处不在的信息引起的问题。

奖励和认可:
2000年图书馆和信息技术(LITA)Kilgour图书馆和信息技术研究奖
美国信息科学与技术学会(ASIS&T)2011年优秀奖
谷歌教师研究奖,以支持在网页搜索横幅盲工作(与费利克斯波特诺伊),2010年
2006-07年IBM教员研究奖,用于数字视频代理创建和元数据评估(与Yaxiao Song合作)
谷歌研究奖,为UNC-CH YouTube教育视频频道(现为UNC Chapel Hill YouTube频道)开发生活信息视频系列,2007-08年

选定的出版物,论文,演示:

沙阿,C.&马尔基奥尼尼,G(2010). 合作信息寻求中的意识。美国信息科学与技术学会杂志,61(10),p。2011-2028

Marchionini,G.,Song,Y.,&Farrell,R.(2009)。视频Gisting的多媒体代理:朝着组合口语和图像。信息处理与管理。45(6),p。615-630。

Capra,R.,Marchionini,G.,Velasco Martin,J.,和Muller,K。2010年。工具在手,多会话学习,协作搜索。在第28届计算机系统人为因素国际会议论文集(亚特兰大,乔治亚州,美国,2010年4月10-15日)。CHI'10.纽约州纽约市ACM,邮编:951-960

编辑:电子稿件管理系统时代审稿人的优点和审稿控制信息系统学报,26(4),1-6。

人类信息互动研究与发展图书馆与信息科学研究,30(3),165-174。

高等教育数字视频政策与实践:从守门到病毒讲座。教育技术,48(5),39-41。

科学评论员,319(5868),1335-1336

网络空间的丰富:一种新的信息帕尔默学校春季讲座(刘)2011年3月29日

人,文化和21世纪图书馆:Ranganathan讲座三个讲座于2011年2月17日至19日提交2011年,班加罗尔,印度。第1部分:图书馆作为机构的转变 - 物理 - 数字杂种;第2部分:人类作为信息创作者,收藏家,消费者和沟通者;第3部分:人物图书馆及其国家变化。(Interograph即将举行)

对参与式数字图书馆。邀请谈话:2010年11月16日至17日,台北,台湾图书馆和信息科学转型与创新国际研讨会

数字图书馆是数字社会的表现形式。主题演讲:欧洲数字图书馆会议,2009年9月29日,希腊科孚。

寻求信息支持系统。国家科学基金会,2009年5月18日。

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